유화수업시간에

선생님은

배경을 신경 안쓰면

좋은작품은 안나온다고

하시네요ㆍ

​

아래학생들의 그림들에

​

장미꽃은

배경이되는 잎이 장미를 살려주고ㆍ

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​

식당의 반찬통은

배경인 나무식탁의 질감이 살려주고ᆢ

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​

이 꽃도

배경에 의해서

완성될거라고 하시네요ㆍ

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​

학생들중에

배경에 신경쓴 학생은

아무도 없었고

역시 작품이라 말할만한건

없었죠ㆍ

​

​

기타도 마찬가지여서

"악보엔 안보이는 여음ㆍ

악보엔 소홀하게 표시된 비브라토ㆍ

악보엔 표시할수없는

같을크기음들의 무게차이ㆍ

악보엔 아예없는 배경음들의 안정감ㆍ

악보로는 표현이 불가능한

같은음들의 진행 속도감ㆍ

악보엔 전혀없는 곡에 맞는 음색ㆍ"

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이런 배경들이

곡을 완성도있는 작품으로

만들어주는것 같아요ㆍ